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作为中世纪“黑暗时代”的产物，西欧的封建农奴制从公元15-16世纪开始废除，随之而来的文艺复兴、宗教改革与启蒙运动，为欧洲资本主义的产生奠定了基础。从19世纪30年代初开始，经过多年斗争和一场内战，奴隶制于1865年12月在美国正式被废除。封建农奴制在1861年的俄国、1864年的波兰、1894年的冰岛、1918年的波黑及1923年的阿富汗寿终正寝。但直到1959年，在已经宣告和平解放7年多的中国西藏，这个制度仍然在顽固地坚持着。

会上，教育部工程材料与机械制造基础(金工)虚拟教研室主任、山东大学教授孙康宁以“关于金工课程群虚拟教研室的发展与思考”为题，回顾总结了虚拟教研室两年来的建设成果，提出以弘扬教育家精神探究“四新”建设模式。

当天，中国和东盟国家、东帝汶政府部门官员，有关国际组织、机构负责人，以及业界专家学者、商界代表等参加会议。会议旨在推动区域内各方对标国际贸易和投资通行规则，在深化制度型开放上凝聚共识，持续深化中国与东盟开放合作，构建更加紧密、安全、稳定的跨境产业链供应链。

2023年4月，一场实战化训练考核在向跃东所在的任务分队拉开战幕。“车辆左前轮胎突爆。”对讲机里传来急促的导调声，让向跃东瞬间紧张了起来。危急时刻，只见向跃东双手紧握方向盘，调整车头，慢慢减速，缓慢停车。下车后，他熟练使用千斤顶，拆卸更换轮胎，十几分钟后便排除了故障，整套操作行云流水、一气呵成。

王旭楠观察到，身处两个不同地方的人互相产生猜疑和不理解的原因，可能是看到越来越多负面的消息，或者在短视频平台上接收到更多消极视频，但其实这是两个地方的人都在看虚拟影像，是时代的产物。“真正的沟通很重要，纪录片能够作为一个很好的语言。”王旭楠表示，不同地方的方言差异可能导致相互的不理解，但是纪录片配上字幕能够使得相互之间破除语言的障碍而更好地理解，同时纪录片也是一种影像，影像作为语言能够使得双方对于事件原貌更加真实地了解，或许这也从另一层面促进了不同地区之间的理解和互信。